Научная библиотека ВСГУТУ

Цыренова, В. Б.
Об одной модели развития гуманитарной культуры студентов средствами математики [] / В. Б. Цыренова, Е. П. Миронова // Математика, ее приложения и математическое образование : материалы 5 Междунар. конф. (23–28 июня 2014 г., г. Улан-Удэ, Байкал) / ВСГУТУ. - Улан-Удэ, 2014. - С. 334-336
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
математическое образование -- гуманитаризация образования -- гуманитарная культура -- воспитание студентов

Перейти к внешнему ресурсу: полный текст

Доп.точки доступа:
Миронова, Е. П.

Найти похожие

    Бубенчиков, А. М.
    Разработка математической модели проницаемости нанопористых слоев [] / А. М. Бубенчиков, В. Б. Цыренова, А. С. Челнокова // Математика, ее приложения и математическое образование (МПМО17) : материалы 6 международной конференции (г. Улан-Удэ, Байкал, 26 июня – 1 июля 2017 г.) / науч. ред. А. Д. Мижидон ; отв. ред. Л. И. Назарова. - Улан-Удэ, 2017. - С. 92-97. - Библиогр. в конце ст. . - ISBN 978-5-89230-953-0
Рубрики: Вычислительная математика
   Физика
Кл.слова (ненормированные):
молекулярная динамика -- потенциал Пёшля-Теллера -- метод эквивалентного однородного слоя -- математическое моделирование
Аннотация: В настоящей работе выполнено математическое моделирование движения молекул гелия и метана и прохождение молекулярной структуры нанопоры твердофазного слоя, в условиях взаимных динамических (тепловых) флуктуаций. Для определения проницаемости графеновой структуры использован метод эквивалентного однородного слоя. На основе потенциала Пёшля–Теллера определена энергия воздействия двух параллельно расположенных нанопористых слоев графена. Полученные результаты объясняют сорбционные свойства барьерных углеродных систем, позволяющих проводить фильтрацию или сепарацию газов.

Перейти к внешнему ресурсу: полный текст

Доп.точки доступа:
Мижидон, А. Д. \науч. ред.\; Назарова, Л. И. \отв. ред.\; Цыренова, В. Б.; Челнокова, А. С.

Найти похожие

    Миронова, Е. П.
    Педагогические условия активизации учебно-познавательной деятельности студентов-математиков / Е. П. Миронова, В. Б. Цыренова // Интеграция образовательного процесса с наукой и производством : сборник статей международной научно-методической конференции, посвященный 55-летию университета / отв. ред. В. Н. Батурин. - Улан-Удэ : Издательство ВСГУТУ, 2018. - Вып. 25. - С. 109-113. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Высшее образование--Методика преподавания--Бурятия, Республика
   Бурятия, Республика
Кл.слова (ненормированные):
регионы -- методика преподавания -- педагогические условия -- учебно-познавательная деятельность -- активизация -- педагогические технологии -- преподавание математики
Аннотация: В статье рассматриваются педагогические условия активизации учебно-познавательной деятельности студентов в процессе изучения математики. Приводится опыт преподавателей Бурятского государственного университета.

Перейти к внешнему ресурсу: полный текст

Доп.точки доступа:
Батурин, В. Н. \отв. ред.\; Цыренова, В. Б.

Найти похожие

    Цыренова, В. Б.
    О роли учебных дисциплин естественнонаучного цикла в формировании общих компетенций [] / В. Б. Цыренова, Н. Б. Лумбунова // Интеграция образовательного процесса с наукой и производством : сборник статей международной научно-методической конференции, посвященный 55-летию университета / отв. ред. В. Н. Батурин. - Улан-Удэ : Издательство ВСГУТУ, 2018. - Вып. 25. - С. 357-362. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Высшее образование--Методика преподавания--Бурятия, Республика
   Бурятия, Республика
Кл.слова (ненормированные):
методика преподавания -- компетенции -- регионы -- технические вузы -- дисциплины естественнонаучного цикла -- подготовка студентов -- ВСГУТУ
Аннотация: В статье рассматривается значение учебных дисциплин естественнонаучного цикла в формировании общих компетенций у студентов, получающих специальность в системе среднего профессионального образования. Автор раскрывает содержательную, мировоззренческую, методологическую, общекультурную и познавательную значимость естественнонаучных дисциплин при формировании общих компетенций специалиста среднего звена.

Перейти к внешнему ресурсу: полный текст

Доп.точки доступа:
Батурин, В. Н. \отв. ред.\; Лумбунова, Н. Б.

Найти похожие

Цыренова, В. Б.
Педагогические ориентиры социальной работы в системе образования [] / В. Б. Цыренова, Ж. Б. Литвинова // Формы и методы социальной работы в различных сферах жизнедеятельности : материалы 8 международной научно-практической конференции (3-5 октября 2019 г.) / отв. ред. Ю. Ю. Шурыгина ; ред. коллегия: Ю. Ю. Шурыгина, Т. Б. Дэбэева ; Восточно-Сибирский государственный университет технологий и управления. - Улан-Удэ : Издательство ВСГУТУ, 2019. - С. 268-269. - Библиогр. в конце ст. . - ISBN 978-5-6041868-9-3

ГРНТИ

14.43.43

Рубрики: Образование--Социальная работа
Кл.слова (ненормированные):
социальная работа -- гуманистическое образование -- самоактуализация
Аннотация: В статье рассматриваются вопросы организации социальной работы в образовании на основе гуманистических ориентиров для развития и самоактуализации личности обучающегося.

Перейти к внешнему ресурсу: полный текст

Доп.точки доступа:
Шурыгина, Юлия Юрьевна \отв. ред.\; Шурыгина, Юлия Юрьевна \ред. коллегия\; Дэбэева, Т. Б. \ред. коллегия\; Литвинова, Ж. Б.

Найти похожие

Тематический навигатор

ссылка на мобильную версию электронного каталога

Базы данных

Материалы конференций ВСГУТУ- результаты поиска

Вид поиска