Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных

Вид поиска
Книги
Статьи
Электронные издания ВСГУТУ
Статьи преподавателей ВСГУТУ
Вестник ВСГУТУ
Материалы конференций ВСГУТУ
Диссертации
Авторефераты
ГОСТЫ
Статьи о Бурятии

Выберите поиск:
Что искать:
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: (<.>K=ХОСБАЯР<.>/(700)*<.>K=НЯМСУРЕН<.>/(700))
Общее количество найденных документов : 1
1.


    Хосбаяр Нямсурен
    Результаты офлайн и онлайн экзаменов по английскому языку IELTS для студентов высшего уровня в Университете Отгонтэнгэр [] / Хосбаяр Нямсурен, Оуюндаш Бегжаяв, Одончимег Лхагвсурен // Проблемы цифровизации образования в высшей школе : материалы международной научно-методической конференции, посвященной 60-летию ВСГУТУ (г.Улан-Удэ, 15-18 марта 2022 г.). / Восточно-Сибирский государственный университет технологий и управления ; науч. ред. А. Д. Грешилов, отв. ред. Е. А. Хлыстов. - Улан-Удэ : Издательство ВСГУТУ, 2022. - С. 553-565 ; Вып. 29. - Библиогр. в конце ст. . - ISBN 978-5-907599-02-4
ГРНТИ
14.91

Рубрики: Высшее образование--Монголия
   Монголия
Кл.слова (ненормированные):
информационные технологии -- онлайн-обучение . -- аудиторные экзамены -- онлайн-экзамены -- сравнительная характеристика -- Проблемы цифровизации образования в высшей школе -- Хосбаяр Нямсурен -- Оуюндаш Бегжаяв -- Одончимег Лхагвсурен -- Грешилов, А. Д.\науч. ред.\ -- Хлыстов, Е. А.\отв. ред.\
Аннотация: Сегодня в сфере образования стремительно развиваются онлайнуроки, экзамены, конференции, занятия и клубы. Поэтому в этом исследовании мы стремимся подчеркнуть различия между аудиторными и онлайновыми экзаменами. Первоначально неопределенность онлайн-тестирования может обескуражить инструкторов. В нашем исследовании провели опрос среди студентов, готовящихся к экзамену IELTS. Студенты старших курсов Монгольского университета Отгонтэнгэр сдали аудиторные и онлайн-экзамены с уравновешенным порядком условий тестирования между студентами (сначала в аудитории или сначала онлайн). Результаты исследования показали, что тестовые баллы в аудиторном тесте были ниже, чем баллы, полученные в онлайн-тесте, а результаты онлайн-теста были выше.

Перейти к внешнему ресурсу: полный текст

Доп.точки доступа:
Грешилов, А. Д. \науч. ред.\; Хлыстов, Е. А. \отв. ред.\; Оуюндаш Бегжаяв; Одончимег Лхагвсурен

Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
Распределенный
По словарю
ГРНТИ-навигатор
УДК-навигатор
ББК-навигатор
Тематический навигатор
ссылка на мобильную версию электронного каталога