Научная библиотека ВСГУТУ

Георгиева, Ж.
Формирование коммуникативных навыков при подготовке студентов [] / Ж. Георгиева // Формы и методы социальной работы в различных сферах жизнедеятельности : материалы 3 Международной научно-практической конференции (9-10 декабря 2014 г.) / ред. Ю. Ю. Шурыгина. - Улан-Удэ, 2014. - С. 61-62 . - ISBN 978-5-89230-547-1
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
подготовка студентов -- коммуникативные навыки -- педагоги

Перейти к внешнему ресурсу: полный текст

Доп.точки доступа:
Шурыгина, Ю. Ю. \ред.\

Найти похожие

    Немирова, С. В.
    Профессиональное волонтёрство как инструмент развития навыка профилактической работы у будущих врачей [] / С. В. Немирова, Г. А. Петрова // Особенности формирования здорового образа жизни: факторы и условия : материалы 3 Международной научно-практической конференции (май 2015 г.) / ред. Ю. Ю. Шурыгина. - Улан-Удэ, 2015. - С. 211-214. - Библиогр. в конце ст. . - ISBN 978-5-89230-599-0
Рубрики: Высшее образование--Нижегородская область--Нижний Новгород, город
   Нижегородская область
    Нижний Новгород, город
Кл.слова (ненормированные):
профессиональное волонтёрство -- здоровье студентов -- регионы -- информационно-просветительская работа -- здоровый образ жизни -- целевые программы
Аннотация: Навыки, которые студенты-медики получают в ходе волонтерской работы, позволяют осознанно стать приверженцами здорового образа жизни и приобрести опыт профилактической работы с населением, что способствует снижению заболеваемости.

Перейти к внешнему ресурсу: полный текст

Доп.точки доступа:
Шурыгина, Юлия Юрьевна \ред.\; Петрова, Г. А.

Найти похожие

Асанова, Б.
"Учитель - новатор" - новый стиль преподавания [] / Б. Асанова, С. Младенова // Формы и методы социальной работы в различных сферах жизнедеятельности : материалы 4 Международной научно-практической конференции, посвященной 10-летию открытия первого в Бурятии кабинета медико-социальной помощи в поликлиническом звене (2-4 декабря 2015 г.) / отв. ред. Ю. Ю. Шурыгина. - Улан-Удэ, 2015. - С. 27-28. - Библиогр. в конце ст. . - ISBN 978-5-89230-679-9
Рубрики: Высшее образование--Методика преподавания
Кл.слова (ненормированные):
методика преподавания -- интерактивные методы обучения -- информационные и коммуникационные технологии -- преподаватели -- нетехнические навыки -- учителя-новаторы -- ИКТ-навыки -- активное обучение
Аннотация: В последние годы выросла доля интерактивных методов обучения. Они позволяют легче общаться с современным поколением в процессе обучения. Современное образование все больше основывается на активных методах, в которых центральная роль отводится учащимся. Ссылаясь на методологию проекта - Учитель-новатор, как участники в процессе обучения, мы ищем баланс между полной свободой действий со стороны студентов и полным господством со стороны преподавателя. Это в свою очередь позволяет повысить качество образования и познавательную активность учащихся, позволяет легче и быстрее усваивать учебный материал. Полученные знания более долговечны, позволяют развитие критичности и просеивания важного учебного материала, а вместе с теоретическими знаниями приобретаются и практические умения и навыки.

Перейти к внешнему ресурсу: полный текст

Доп.точки доступа:
Шурыгина, Юлия Юрьевна \отв. ред.\; Младенова, С.

Найти похожие

Ісаєва, Н. І.
Формування комунікативних навичок як умова становлення особистості студента педагогічного університету [] / Н. І. Ісаєва, Н. А. Коношенко // Формы и методы социальной работы в различных сферах жизнедеятельности : материалы 4 Международной научно-практической конференции, посвященной 10-летию открытия первого в Бурятии кабинета медико-социальной помощи в поликлиническом звене (2-4 декабря 2015 г.) / отв. ред. Ю. Ю. Шурыгина. - Улан-Удэ, 2015. - С. 154-155. - Библиогр. в конце ст. . - ISBN 978-5-89230-679-9
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
студенты -- становление личности -- коммуникативные навыки -- общение -- психолого-педагогическая культура общения -- беседы
Аннотация: У статті розглядаються питання становлення особистості студента педагогічного університету засобами формування комунікативних навичок, шляхом введення спеціальних курсів з психології спілкування та педагогічної майстерності.

Перейти к внешнему ресурсу: полный текст

Доп.точки доступа:
Шурыгина, Юлия Юрьевна \отв. ред.\; Коношенко, Н. А.

Найти похожие

    Черняева, Д. Ю.
    Трудовая реабилитация несовершеннолетних [] / Д. Ю. Черняева // Формы и методы социальной работы в различных сферах жизнедеятельности : материалы 4 Международной научно-практической конференции, посвященной 10-летию открытия первого в Бурятии кабинета медико-социальной помощи в поликлиническом звене (2-4 декабря 2015 г.) / отв. ред. Ю. Ю. Шурыгина. - Улан-Удэ, 2015. - С. 365-366. - Библиогр. в конце ст. . - ISBN 978-5-89230-679-9
Рубрики: Социальная работа--Организация--Бурятия, Республика
   Бурятия, Республика
Кл.слова (ненормированные):
трудовая реабилитация -- несовершеннолетние -- реабилитационные центры -- регионы -- занятость детей -- программы -- проектная деятельность -- навыки самообслуживания
Аннотация: В статье рассматриваются вопросы организации трудового воспитания несовершеннолетних, формирование социально-адаптированной личности в процессе овладения базовыми трудовыми знаниями и навыками; формирование у воспитанников навыков самообслуживания, ведения домашнего хозяйства, потребности в трудовой и профессиональной деятельности.

Перейти к внешнему ресурсу: полный текст

Доп.точки доступа:
Шурыгина, Юлия Юрьевна \отв. ред.\

Найти похожие

    Гудкова, И. Н.
    Историко-культурный потенциал региона как фактор развития туризма (на примере Республики Бурятия) [] / И. Н. Гудкова, В. О. Девянина // Устойчивое развитие технологии сервиса : материалы 5 Международной студенческой научно-практической конференции (13-15 июня 2016 года, г. Улан-Удэ, Россия) / науч. ред. Н. И. Хамнаева. - Улан-Удэ, 2016. - С. 30-35. - Библиогр. в конце ст. . - ISBN 978-5-89230-787-1
Рубрики: Региональная экономика--Бурятия, Республика
   Экономика туризма--Бурятия, Республика
   Бурятия, Республика
Кл.слова (ненормированные):
культурный туризм -- этнокультурный туризм -- национальный состав -- туры -- историко-культурные маршруты -- ВСГУТУ
Аннотация: В статье рассмотрено понятие историко-культурного туризма в Республике Бурятия и актуальность разработки внедрения историко-культурных маршрутов на рынок туристских услуг. Объектами культурного туризма в Республике могут стать свыше 1500 историко-культурных памятников, включая 36 памятников федерального значения. Среди объектов культурного наследия особый интерес представляют формы живой традиционной культуры, отражающие культурные навыки и традиции обустройства жизненного пространства людей проживающих на Байкальской территории. Исходя из этого, был разработан историко-культурный маршрут «Любо, братцы, любо», основанный на быте и традициях казаков, что в преддверии 350-летия города Улан-Удэ актуализирует тур «Любо, братцы, любо» на рынке туристских услуг.

Перейти к внешнему ресурсу: полный текст

Доп.точки доступа:
Хамнаева, Н. И. \науч. ред.\; Девянина, В. О.

Найти похожие

Юлдашев, З. Х.
Дидактические аспекты преподавания математики и информатики в специализированных школах [] / З. Х. Юлдашев, М. А. Юлдашева // Математика, ее приложения и математическое образование (МПМО17) : материалы 6 международной конференции (г. Улан-Удэ, Байкал, 26 июня – 1 июля 2017 г.) / науч. ред. А. Д. Мижидон ; отв. ред. Л. И. Назарова. - Улан-Удэ, 2017. - С. 394-399. - Библиогр. в конце ст. . - ISBN 978-5-89230-953-0
Рубрики: Образование--Методика преподавания
Кл.слова (ненормированные):
методика преподавания -- преподавание математики -- специализированные школы -- дидактика -- интеллектуальная реабилитация -- умения -- навыки -- активизации обучаемых -- информационные технологии -- совместное обучение -- интеграция инвалидов -- инвалиды
Аннотация: В работе обсуждаются вопросы интеграции инвалидов в современное общество. При этом вопросы формирования устойчивых навыков решения математических задач и владения в удовлетворительном объёме информационными технологиями выделяются как наиболее существенные. На обсуждение выносятся как актуальные вопросы активизации обучаемых, так и дискуссионные вопросы, как например, вопрос о совместном обучении детей инвалидов в обычных школах.

Перейти к внешнему ресурсу: полный текст

Доп.точки доступа:
Мижидон, А. Д. \науч. ред.\; Назарова, Л. И. \отв. ред.\; Юлдашева, М. А.

Найти похожие

Клаудио, Д.
Восстановление пациента строка: предложение по переработке ингибиторских процессов с использованием задачи стропа [] / Д. Клаудио, Л. Ахмадеева // Формы и методы социальной работы в различных сферах жизнедеятельности : материалы 6 Международной научно-практической конференции, посвященной 55-летию Восточно-Сибирского государственного университета технологий и управления (7-8 декабря 2017 г.) / отв. ред. Ю. Ю. Шурыгина. - Улан-Удэ : Издательство ВСГУТУ, 2017. - С. 149-150. - Библиогр. в конце ст. . - ISBN 978-5-89230-994-3
Рубрики: Медицина--Болезни системы кровообращения
Кл.слова (ненормированные):
болезни системы кровообращения -- инсульт -- когнитивный контроль -- реабилитация -- моторные навыки
Аннотация: Используя задачу Stroop, классически участвующую в исследовании избирательного внимания и когнитивного контроля, этот проект, описанный в этой статье, предлагает новый метод, помогающий в восстановлении пациентов с инсультом, потерявших моторные навыки.

Перейти к внешнему ресурсу: полный текст

Доп.точки доступа:
Шурыгина, Юлия Юрьевна \отв. ред.\; Ахмадеева, Л.

Найти похожие

    Оюундарь, Ц.
    Проблемы развития преподавателя университета [] / Ц. Оюундарь // Формы и методы социальной работы в различных сферах жизнедеятельности : материалы 6 Международной научно-практической конференции, посвященной 55-летию Восточно-Сибирского государственного университета технологий и управления (7-8 декабря 2017 г.) / отв. ред. Ю. Ю. Шурыгина. - Улан-Удэ : Издательство ВСГУТУ, 2017. - С. 226-227. - Библиогр. в конце ст. . - ISBN 978-5-89230-994-3
Рубрики: Высшее образование--Монголия
   Монголия
Кл.слова (ненормированные):
преподаватели -- студенты -- навыки -- знания -- качества -- вузы -- развитие
Аннотация: В 21-ом в веке глобализации, когда на первый план ставятся развитие человека и образование, преподавателю предъявляются высокие требования. Развитие преподавателя является основным условием преобразования университета и преподавательской деятельности.

Перейти к внешнему ресурсу: полный текст

Доп.точки доступа:
Шурыгина, Юлия Юрьевна \отв. ред.\

Найти похожие

10.

    Солонго, Д.
    Восприятие сестринского ухода пациентом и факторов влияющих на качество сестринской помощи [] / Д. Солонго, Л. Батцэцэг, А. Биро // Формы и методы социальной работы в различных сферах жизнедеятельности : материалы 6 Международной научно-практической конференции, посвященной 55-летию Восточно-Сибирского государственного университета технологий и управления (7-8 декабря 2017 г.) / отв. ред. Ю. Ю. Шурыгина. - Улан-Удэ : Издательство ВСГУТУ, 2017. - С. 271-273. - Библиогр. в конце ст. . - ISBN 978-5-89230-994-3
Рубрики: Медицина--Организация здравоохранения--Монголия
   Монголия
Кл.слова (ненормированные):
медицинские сёстры -- организация здравоохранения -- восприятие пациентов -- медицинский уход -- сестринский уход -- пациенты
Аннотация: В статье рассматривается вопрос восприятия пациентом сестринского ухода и факторов влияющих на качество сестринской помощи. Исследование проводилось в образце описательного исследования и в общей сложности 130 пациентов, госпитализированных в государственные и частные больницы в городе Улан-Баторе, Монголия. Результат: Процентное соотношение по возрастам: 17% - пациенты в возрасте 18-30 лет, 20% в возрасте 31-40 лет, 21% в возрасте 41-50 лет, 26% в возрасте от 51 до 60 лет и 16% старше 60 лет. Подавляющее большинство опрошенных считает что главная и основная задача медсестер это - “выполнение назначений врача”. Также выразили мнение о том что ответственность, отношение и качество оказываемых услуг медсестрой положительно влияет на состояние здоровья и психики пациента. Координация количества медсестер в зависимости от количества пациентов, проводимых сестринских манипуляций, лечения и прочих обстоятельств значительно улучшит качество сестринского ухода. Наиболее важным качеством характера медсестры 72% респондентов считают доброту и отзывчивость, 54% ответственность, культуру и порядочность. На вопрос какие факторы влияют на качество оказываемых услуг 73.3% респондентов ответили профессиональные знания и ответственность, 72,5% навыки владения сестринскими манипуляциями, 9,2% умение пользоваться инструментами и оборудованием и 4,2% - профессиональный рост.

Перейти к внешнему ресурсу: полный текст

Доп.точки доступа:
Шурыгина, Юлия Юрьевна \отв. ред.\; Батцэцэг, Л.; Биро, А.

Найти похожие