Научная библиотека ВСГУТУ

Корешкова, И. С.
Реабилитация, адаптация и интеграция детей-инвалидов в образовательной среде как направления и цели современной социальной работы в России [] / И. С. Корешкова // Формы и методы социальной работы в различных сферах жизнедеятельности : материалы 3 Международной научно-практической конференции (9-10 декабря 2014 г.) / ред. Ю. Ю. Шурыгина. - Улан-Удэ, 2014. - С. 127-128 . - ISBN 978-5-89230-547-1
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
дети-инвалиды -- реабилитация -- адаптация -- интеграция -- интегрированное обучение -- социальная реабилитация -- социальная адаптация

Перейти к внешнему ресурсу: полный текст

Доп.точки доступа:
Шурыгина, Ю. Ю. \ред.\

Найти похожие

Султанова, Н. В.
Праксеологічний аспект освітньої інтеграції дітей з інвалідністю [] / Н. В. Султанова // Формы и методы социальной работы в различных сферах жизнедеятельности : материалы 3 Международной научно-практической конференции (9-10 декабря 2014 г.) / ред. Ю. Ю. Шурыгина. - Улан-Удэ, 2014. - С. 209-210 . - ISBN 978-5-89230-547-1
Рубрики: Социальная работа
Кл.слова (ненормированные):
дети с ограниченными возможностями здоровья -- социальная интеграция -- образовательные учреждения -- интегрированное обучение -- инклюзивное обучение

Перейти к внешнему ресурсу: полный текст

Доп.точки доступа:
Шурыгина, Ю. Ю. \ред.\

Найти похожие

    Интеграция естественнонаучных и общепрофессиональных дисциплин при организации проектно-исследовательской деятельности студентов электроэнергетических специальностей / В. И. Ваганова, В. Г. Ваганова, А. И. Баташов, Д. Е. Дашеев // Интеграция образовательного процесса с наукой и производством : сборник статей международной научно-методической конференции, посвященный 55-летию университета / отв. ред. В. Н. Батурин. - Улан-Удэ : Издательство ВСГУТУ, 2018. - Вып. 25. - С. 130-143. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Высшее образование--Организация--Бурятия, Республика
   Бурятия, Республика
Кл.слова (ненормированные):
регионы -- технические вузы -- интеграция -- интегрированное обучение -- опережающее обучение -- проектно-исследовательская деятельность -- компетентностный подход -- энергоэффективное оборудование -- матрица ответственности -- ВСГУТУ
Аннотация: В статье рассматривается организация проектно-исследовательской деятельности студентов первого и третьего курсов в совместной групповой работе. Интеграции общепрофессиональных и естественнонаучных дисциплин на примере изучения физики и дисциплины "Электроэнергетические системы и сети" носит опережающий характер, что не только мотивирует студентов первого курса на будущую профессиональную деятельность, но и позволяет освоить основы профессиональных компетенций, а третьекурсники более глубоко вникают в основы профессиональной деятельности.

Перейти к внешнему ресурсу: полный текст

Доп.точки доступа:
Батурин, В. Н. \отв. ред.\; Ваганова, В. И.; Ваганова, В. Г.; Баташов, А. И.; Дашеев, Д. Е.

Найти похожие

Стандартный

Тематический навигатор

ссылка на мобильную версию электронного каталога

Базы данных

Материалы конференций ВСГУТУ- результаты поиска

Вид поиска