Научная библиотека ВСГУТУ

Липай, Т. П.
Проблемы непрерывного образования инженеров в развитии инноваций и формировании кластерной системы (на примере малого города) [] / Т. П. Липай, О. А. Волкова // Проблемы высшего технического образования в России и за рубежом : материалы междунар. науч.-метод. конф. / ВСГУТУ. - Улан-Удэ, 2012. - С. 190-201
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
непрерывное образование -- инженеры -- инновации -- успешность -- малые города -- кластерный подход -- человеческий капитал

Перейти к внешнему ресурсу: полный текст

Доп.точки доступа:
Волкова, О. А.

Найти похожие

Каргаполова, Е. В.
Особенности социально-психологической адаптации будущих инженеров в образовательной среде вуза [] / Е. В. Каргаполова, О. С. Хамзяева // Проблемы высшего технического образования в России и за рубежом : материалы междунар. науч.-метод. конф. / ВСГУТУ. - Улан-Удэ, 2012. - С. 206-221
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
социально-психологическая адаптация -- адаптация студентов -- мотивация -- инженеры

Перейти к внешнему ресурсу: полный текст

Доп.точки доступа:
Хамзяева, О. С.

Найти похожие

    Маншеев, Д. М.
    Об организации учебной и производственной практики на строительном факультете Восточно-Сибирского технологического института [] / Д. М. Маншеев // Проблемы высшего технического образования в России и за рубежом : материалы междунар. науч.-метод. конф. / ВСГУТУ. - Улан-Удэ, 2012. - С. 232-241
Рубрики: Высшее образование--Бурятия, Республика
   Бурятия, Республика
Кл.слова (ненормированные):
строительные факультеты -- учебная практика -- производственная практика -- инженеры-строители, подготовка -- ВСГУТУ

Перейти к внешнему ресурсу: полный текст

Найти похожие

    Чимытов, Б. С.
    Подготовка инженеров-мелиораторов в Бурятской ГСХА им. В. Р. Филиппова (1996–2011 гг.) [] / Б. С. Чимытов // Проблемы высшего технического образования в России и за рубежом : материалы междунар. науч.-метод. конф. / ВСГУТУ. - Улан-Удэ, 2012. - С. 652-655
Рубрики: Высшее образование--Бурятия, Республика, 1996-2011 гг.
   Бурятия, Республика
Кл.слова (ненормированные):
инженеры-мелиораторы, подготовка -- Бурятская государственная сельскохозяйственная академия им. В.Р. Филиппова -- 1996-2011 гг. -- регионы

Перейти к внешнему ресурсу: полный текст

Найти похожие

Ларионова, А. О.
Организационно-педагогические условия совершенствования подготовки специалистов по управлению качеством [] / А. О. Ларионова // Качество как условие повышения конкурентоспособности и путь к устойчивому развитию : материалы 2 Междунар. науч.-практ. конф. (МНПК-2) / ВСГУТУ. - Улан-Удэ, 2014. - С. 243-255 . - ISBN 978-5-89230-550-1
Рубрики: Высшее образование--Качество
Кл.слова (ненормированные):
управление качеством -- инженеры по качеству -- высшее профессиональное образование -- подготовка специалистов -- качество образования -- инновационно-образовательная среда -- ВСГУТУ

Перейти к внешнему ресурсу: полный текст

Найти похожие

Алтанцэцэг, Д.
О курсах английского языка для студентов неязыковых специальностей в Монгольском государственном университете науки и технологии [] / Д. Алтанцэцэг // Сборник статей международной научно-методической конференции / Восточно-Сибирский государственный университет технологий и управления ; отв. ред. В. Н. Батурин. - Улан-Удэ : Издательство ВСГУТУ, 2020. - Вып. 27: Формирование компетенций в условиях современных потребностей рынка труда. - С. 255-264. - Библиогр. в конце ст. . - ISBN 978-5-907331-19-8

ГРНТИ

14.91

Рубрики: Высшее образование--Монголия
Монголия
Кл.слова (ненормированные):
студенты-инженеры -- преподавание английского языка -- инженерные профили -- Формирование компетенций в условиях современных потребностей рынка труда -- Алтанцэцэг, Д.
Аннотация: В данной статье описывается внедрение курсов английского языка как введение в инженерный английский и курсы английского языка для специальных целей в Монгольском университете науки и технологии. Как преподавателям разработать новый курс для неязыковых специальностей? С чего начать? Какой подход следует применять к студентам с плохой мотивацией к курсу? Каким образом следует выбирать учебные материалы? Вот некоторые из вопросов, которые часто задают многие преподаватели. Поэтому цель настоящего исследования предложить основу для процесса разработки курса Английский для специальных целей (ESP), который поможет решить некоторые проблемы, которые могут возникнуть при разработке нового курса предназначенного для студентов технических профилей.

Перейти к внешнему ресурсу: полный текст

Доп.точки доступа:
Батурин, В. Н. \отв. ред.\

Найти похожие

Очирбат Баатарын
Развитие и обновление математического образования будущих инженеров в Монголии [] / Очирбат Баатарын, Балжинням Цангиагийн, Ганзориг Надмидцэдэнгийн // Математика, ее приложения и математическое образование (МПМО23) : материалы 8 международной конференции, 26 июня – 1 июля 2023 г., г. Улан-Удэ, Байкал / Восточно-Сибирский государственный университет технологий и управления ; науч. ред. А. Д. Мижидон ; отв. ред. В. Н. Ханхасаев. - Улан-Удэ : Издательство ВСГУТУ, 2023. - С. 156-161. - Библиогр. в конце ст. . - ISBN 978-5-907599-97-0

ГРНТИ

14.91

Рубрики: Высшее образование--Профессиональное образование--Монголия
Монголия
Кл.слова (ненормированные):
Математика, ее приложения и математическое образование -- профессиональное образование -- Монгольский государственный университет науки и технологии -- инженерное образовани -- учебные программы -- исторический аспект -- Очирбат Баатарын -- Балжинням Цангиагийн -- Ганзориг Надмидцэдэнгийн
Аннотация: В настояшем докладе рассматрывается обзор развития и обновления математического образования будущих инженеров в Монголии на примере Монгольского государственного университета науки и технологии (МГУНТ). С 1959 года в Монголии впервые начали подготовить отечественные инженеры, как строительные и инженеров-экономистов в Монгольском государственном университете (МонГУ). С этого начинается история инженерного образования Монголии и МГУНТ. Это интересно, что первые студенты инженерной специальности были подобраны из лучших студентов физико-математического факультета того университета. Для подготовки хороших инженеров в стране, их математическое образование и уровень подготовки применения математики и математических методов в инженерных делах всегда являлись важной задачей перед университетом. В последние более 20 лет МГУНТ внедряли разнообразные обновление в своѐм учебном программе и деятельности для того чтобы, улучшить качество инженерного образования и в том числе математического образования будущих инженеров. Здесь приведены некоторые примеры обновительных работ и развития, касающие инженерного математического образования.

Перейти к внешнему ресурсу: полный текст

Доп.точки доступа:
Мижидон, А. Д. \науч. ред.\; Ханхасаев, В. Н. \отв. ред.\; Балжинням Цангиагийн; Ганзориг Надмидцэдэнгийн

Найти похожие